Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Topik Penguatan Transisi PAUD SD 2

SurabayaNetwork.id - Kabar gembira buat para guru karena sudah ada kunci jawaban post test modul 3 topik yang membahas penguatan transisi PAUD SD 2.

Di sini dijelaskan kunci jawaban post test modul 3 membangun kemampuan literasi numerasi secara bertahap pada topik penguatan transisi PAUD SD 2.

Kunci jawaban post test modul 3 topik penguatan transisi PAUD SD 2 ini cocok digunakan untuk para pendidik atau guru.

Baca Juga: Harmonis, Muhammadiyyah Turut Membantu Gelaran 1 Abad NU, Terjunkan Tim Medis dan Siagakan Banyak Ambulan

Platform Merdeka Mengajar yang memuat post test modul 3 topik penguatan transisi PAUD SD 2 adalah milik Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi Republik Indonesia pada laman guru.kemendikbud.go.id Diunggah dari Youtube GTB Yoi Channel, judul "Jawaban Post Test Modul 3 Membangun Kemampuan Literasi Numerasi Secara Bertahap Topik Penguatan Transisi PAUD SD 2 Melalui Pembelajaran." Inilah kunci jawaban post test modul 3 topik 19 Penguatan Transisi PAUD SD 2.

1. Guru Ana memahami bahwa kemampuan literasi numerasi penting dikembangkan semenjak putra-putri berusia dini. Bu Ana mengajarkan bilangan yang sederhana serta bentuk buat mengembangkan kemampuan numerasi. Apakah yang dikerjakan bu Ana sudah cukup untuk mengoptimalkan kemampuan numerasi pada anak didiknya?

A. Belum, sebab pembelajaran numerasi pada anak usia dini bisa melibatkan operasi bilangan, pengukuran bentuk melalui pemecahan masalah, analisis dan komunikasi.

B. Sudah, karena mengembangkan pada kemampuan literasi lebih penting dari pada numerasi buat anak usia dini

C. Belum, karena apa yang dikerjakan kurang menantang, bu Ana harus dapat menyediakan lingkungan fisik yang lebih kaya

Jawaban: A. Belum, sebab pembelajaran numerasi pada anak usia dini bisa melibatkan operasi bilangan, pengukuran bentuk, melalui pemecahan masalah, analisis dan komunikasi.

2. Apa saja yang penting dikerjakan guru PAUD SD Awal buat membantu perkembangan literasi anak didik sehingga tidak terjebak pada miskonsepsi?

A. Dengan melatih keterampilan menulis huruf

B. Mengenalkan huruf serta fokus pada kemampuan mengeja kata

C. Menguatkan kemampuan berkomunikasi melalui kegiatan bercakap-cakap, bermain dan bersosialisasi